Enseñanza Secundaria Obligatoria (12-16 años)

La Educación Secundaria Obligatoria constituye junto con la Educación Primaria la educación básica. Es de carácter obligatorio y gratuito. Se extiende desde los 12 hasta los 16 años y consta de 4 cursos. 

La ESO tiene como objetivos:

  • ·         Lograr que los alumnos adquieran los conocimientos académicos que los capaciten para su futura vida profesional.
  • ·         Conseguir una formación humana que los preparen para su ejercicio como ciudadanos.
  • ·         Llevar a cabo una educación integral como personas que sea síntesis de cultura, fe y vida.
  • ·         Desarrollar y consolidar unos hábitos de estudio y trabajo que les conduzca a ser personas autónomas. 

Acción tutorial en ESO

Consideramos la acción tutorial como un componente básico de la actividad docente. Todo profesor de ESO está implicado en ella, y especialmente los tutores.

Tenemos una hora a la semana de tutoría en grupo con los alumnos, en la cual tratamos temas que consideramos imprescindibles para su formación como personas tales como:  técnicas de estudio, habilidades sociales, ocio, internet, prevención de drogodependencias, madurez y la adquisición valores (responsabilidad, esfuerzo, respeto, solidaridad, aceptación de las diferencias, …) y tratamos de despertar el deseo de vivir la dimensión trascendente.

El tutor es el referente del alumno mostrándose en todo momento cercano. Es la persona que le orienta acompaña y guía de modo más directo en su caminar diario.

 

Pastoral 

En el Colegio Santo Ángel de la Guarda- FEC: “Hacemos escuela educamos personas”. Vemos necesario la necesidad de ofrecer una pastoral que tenga en el desarrollo de la interioridad uno de sus ejes centrales. Es decir, la capacidad de adentrarse y descubrir el mundo interior de tal manera que nos conduzca a experiencias que nos ayuden a encontrarnos con nosotros mismos, con los demás y con lo trascendente (el Dios de Jesús), de tal manera que uno pueda encontrar respuestas sobre el significado y el sentido de su vida, desarrollando sus talentos y encontrando su lugar en el mundo y la verdadera plenitud.

Atención a la diversidad

Tenemos y atendemos una pluralidad de alumnado que presenta muy diversas situaciones y para los que disponemos de un amplio abanico de posibilidades de intervención, que incluyen en Secundaria el Programa de Diversificación Curricular.

Destacamos especialmente nuestra implicación con los niños de necesidades educativas especiales, tanto de aquellos que tienen dictamen de escolarización y ACI, como los de altas capacidades, con los que trabajamos en estrecha colaboración con las familias.

Para todo ello contamos con un excelente, completo y experimentado  equipo de profesionales que incluye: Orientador, profesoras de Pedagogía Terapéutica-PT, profesoras de Audición y lenguaje-AL., intérprete de LSE, auxiliares educativos y fisioterapeuta, que trabajan en colaboración con el profesorado y los tutores.           

Plataforma Educamos

Contamos con una herramienta de gestión integral del centro educativo que es la Plataforma Educamos,  de uso exclusivo para los miembros de la comunidad educativa, que facilita la comunicación directa entre padres, profesores, personal de administración y servicios y equipo directivo.

Este recurso permite a las familias estar informadas puntualmente tanto de la evolución académica (resultados de pruebas) como de otro tipo de  incidencias del alumno: ausencias, retrasos, deberes, fechas de exámenes, o actividades a desarrollar.

 

Bilingüismo

El conocimiento de los idiomas es una prioridad en nuestro Centro. Por eso decidimos implantar desde el curso 2008-09 el Programa Bilingüe de Inglés-Español en 1º de Educación Primaria. En el curso 2014-15 se implantará en 1º de ESO y cada año se incorporará un curso más hasta llegar a 4º de ESO.

Nuestro objetivo con este Programa Bilingüe (en el que se imparten totalmente en inglés determinadas materias, aparte de la asignatura propia de Inglés), es que los alumnos aprendan en inglés (lo que se conoce como  Aprendizaje Integrado de Lengua y Contenidos). De esta manera usarán el inglés como instrumento de aprendizaje, tal como hacen con el español.           

Tecnologías

En el Colegio Santo Ángel de la Guarda- FEC, vemos imprescindible la incorporación de las TIC como herramientas fundamentales a la hora de llevar a cabo nuestra actividad docente. Vivimos en una sociedad en pleno desarrollo tecnológico y la forma de motivar a nuestros alumnos, pasa por acercarnos a su realidad de “apps y gadgets”. Esto implica hacer uso del conjunto de software y hardware que tienen a su alcance cada día, enseñándoles a utilizar todos los recursos de los que disponen tanto en sus casas como en el centro.

Laboratorio

La ciencia presenta una cara novedosa, atractiva, “casi mágica”, que se esconde entre probetas, microscopios, muestras, líquidos de colores, reactivos… Es un recorrido sugerente, que puede llegar a ser apasionante.

El Colegio cuenta con un magnífico laboratorio por donde todo el alumnado, desde los tres años, pasa una vez al trimestre para realizar la práctica correspondiente.

 

Plan de Lectura, Escritura e Investigación (PLEI) 

El plan lector es una estrategia pedagógica que  promueve la lectura entre los alumnos como parte de una de las competencias básicas que contribuyen al desarrollo personal y social del ser humano, junto a las otras destrezas que conforman la competencia lingüística: escuchar, hablar y escribir.

Los alumnos de secundaria deben leer un libro por trimestre en función de  los intereses y de la edad. Los títulos están vinculados a las áreas, a los temas transversales y a los valores trabajados en las tutorías. El proceso de aprendizaje de la competencia lectora va más allá de los límites de la escolarización implicando el contexto familiar y sociocultural para conseguir mejores resultados y mayor motivación.

Actividades complementarias y extraescolares

El colegio realiza diversas actividades complementarias que son un excelente refuerzo del currículo de las distintas materias.

Contamos con escuelas deportivas de fútbol, baloncesto, atletismo y patinaje, y organizamos la Semana Blanca, en la que llevamos años participando.

Nuestros alumnos de 4º de ESO se despiden del Colegio con la realización de un viaje pedagógico-cultural, con el que sellar su paso por el mismo, ya que la cultura de la convivencia está en la base de nuestra pedagogía.